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将信息不对称理论应用到师生博弈的选修课模型上，并利用博弈收益矩阵分析师生博弈模型，得到两个纯战略纳什均衡和一个混合战略纳什均衡，博弈的结果有助于指导学生在选修不同种类的选修课时进行合理的抉择。‘
基于信息不对称的学生选修课博弈分析
【摘 要】
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将信息不对称理论应用到师生博弈的选修课模型上，并利用博弈收益矩阵分析师生博弈模型，得到两个纯战略纳什均衡和一个混合战略纳什均衡，博弈的结果有助于指导学生在选修不同种类
【机 构】
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天津职业大学
【出 处】
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高等职业教育：天津职业大学学报
【发表日期】
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2012年2期
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