物理实验教学现状分析与反思

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwezxcasdqwezxc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在物理课堂实验教学开展过程中,实验教育是物理教学的重要基础,注重课堂物理实验教学的开展,使它能够丰富物理课堂教学,引起广大学生学习物理的强烈兴趣,培养广大学生的物理动手操作能力以及帮助学生掌握科学的物理思维表达方式.本文主要内容是对目前我国物理综合实验教学发展现状的问题分析与教学反思,重点论述了目前物理综合实验的教学现状,以及如何针对实验现状特点进行问题分析与教学反思.
其他文献
摘要:在新课程标准与学科核心素养教学不断发展和深入的当下,高中英语教育工作呈现出了前所未有的发展态势。语言表达能力是高中英语核心素养的教学重点,高考时学生听力、写作所占分数比例较大,如何在强化学生口语表达能力的基础上,增强学生的写作表达能力,已经成为当前高中英语教学工作的重点。本文将针对核心素养下高中英语以说促写的教学实践进行详细探讨。  关键词:高中英语;核心素养;以说促写  中图分类号:G63
摘要:翻轉课堂属于现代化教育理念和新课程改革标准下发展而来的产物,要求教师在开展高中生物课堂教学过程中通过翻转课堂的教学转变以往以教师讲解为主的教学模式,要求教师不断地创新和改革教学模式,调动学生的自主探究和学习能力,营造积极浓郁的高中生物课堂教学氛围,促进学生生物学习水平和综合生物素养的培养。因此,在高中生物课堂教学中实施翻转课堂的教学显得尤为重要。为了分析翻转课堂在高中生物教学中的应用措施,笔
摘要:当今社会,各种职业都会面临职业压力,教师行业更加突出,尤其是高中班主任。过重的工作压力不仅影响自身健康,而且会对工作产生消极影响。班主任工作压力的成因主要是工作时间过长,学生、家长及社会带来的压力,校方管理带来的压力等。缓解对策为缩短工作时间,营造良好的社会环境,加强人文关怀等。这对稳定班主任队伍,提升学校教育教学质量具有重要意义。  关键词:班主任;工作压力;成因;缓解对策  中图分类号:
本文根据笔者的工作实践简述了“罗森塔尔效应”在班主任工作中的应用.
在班主任的职业生涯中,我们一定会遇到各种各样不同性格特点的学生,但是大体可以分为两类.第一类学生乖巧、大方、能干,基本上不需要教师操心;另一类学生经常挑战学校的各种