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期刊论文
捉对讲练 强化思辩
捉对讲练 强化思辩
来源 :中学教研(数学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:narflgvdh1
【摘 要】
:
在高一数学习题中,有许多外表相似而实质不同的问题,为提高学生的求同存异的辩异思维能力,特选出以下4组题,予以解析和训练,希望学生从中受到启发.
【作 者】
:
彭庆红
【机 构】
:
湖北巴东县野三关镇巴东第二中学
【出 处】
:
中学教研(数学)
【发表日期】
:
2007年1期
【关键词】
:
讲练
数学习题
思维能力
求同存异
学生
组题
解析
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在高一数学习题中,有许多外表相似而实质不同的问题,为提高学生的求同存异的辩异思维能力,特选出以下4组题,予以解析和训练,希望学生从中受到启发.
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