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在高中数学教育活动中,传统与多媒体教学各有利弊。在某些阶段,多媒体无法完全取代传统教育。主要以人教版高中数学教材为例,对高中数学教学中传统与多媒体模式的选择进行分析,以期起到提升数学课程教育质量的效果。
高中数学教学中传统与多媒体模式的选择
【摘 要】
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在高中数学教育活动中,传统与多媒体教学各有利弊。在某些阶段,多媒体无法完全取代传统教育。主要以人教版高中数学教材为例,对高中数学教学中传统与多媒体模式的选择进行分
【机 构】
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黑龙江省齐齐哈尔市第一中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2017年21期
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