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期刊论文
确立教育中的社会性别新视角
确立教育中的社会性别新视角
来源 :湖南儿童工程职业学院学报:徐特立研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luoweitao2007
【摘 要】
:
“社会性别”概念的出现,使人类对性别尤其是对女性的认识,发生了一个飞跃:女性的社会角色和命运不是由生理决定的。当我们从社会性别这一视角去审视目前的教育时,会发现不同程度
【作 者】
:
王凤华
【机 构】
:
湖南女子职业大学科研处
【出 处】
:
湖南儿童工程职业学院学报:徐特立研究
【发表日期】
:
2004年3期
【关键词】
:
社会性别
性别教育
教学内容
教育资源
无意识性别歧视
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“社会性别”概念的出现,使人类对性别尤其是对女性的认识,发生了一个飞跃:女性的社会角色和命运不是由生理决定的。当我们从社会性别这一视角去审视目前的教育时,会发现不同程度地存在一些性别问题。要改变这一状况,就有赖于开展性别教育,确立教育的社会性别新视角。
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