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本文在分析研究生德育工作现状的基础上,提出了构建分级管理体制下以导师为主体的研究生德育工作新模式：研究生院（部）负责研究生德育的整体管理和把控;学院负责德育工作的组织实施和落实;学科负责具体实施,制定研究生德育教育的短期和长期规划方案;导师是研究生德育工作的领航人和德育工作的第一责任人。
刍议构建分级管理的研究生德育工作新模式
【摘 要】
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本文在分析研究生德育工作现状的基础上,提出了构建分级管理体制下以导师为主体的研究生德育工作新模式：研究生院（部）负责研究生德育的整体管理和把控;学院负责德育工作的组织实
【机 构】
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浙江工业大学
【出 处】
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新西部：中旬·理论
【发表日期】
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2016年7期
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