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本文就“我们周围的磁现象”一节中尝试角色转换,在策略的选择、问题的解决上提出自己的看法;教学实践中充分利用丰富的网络资源,在培养学生自主学习的习惯、培养学生的团队精神、掌握再学习的方法上进行教学尝试.
利用网络资源在物理教学中实现角色转换——“我们周围的磁现象”一节教学尝试
【摘 要】
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本文就“我们周围的磁现象”一节中尝试角色转换,在策略的选择、问题的解决上提出自己的看法;教学实践中充分利用丰富的网络资源,在培养学生自主学习的习惯、培养学生的团队
【机 构】
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广东省阳山县南阳中学
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2007年11期
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