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本文结合教学实例阐述了在小学英语阅读教学中的如何结合教材,实施行之有效的阅读策略:以创设情境为基本点、以把握课堂节奏为突破点、以语篇拓展为延伸点.从而提高学生的阅读兴趣,增强学生的阅读技能.
例谈小学英语高年级阅读的有效性
【摘 要】
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本文结合教学实例阐述了在小学英语阅读教学中的如何结合教材,实施行之有效的阅读策略:以创设情境为基本点、以把握课堂节奏为突破点、以语篇拓展为延伸点.从而提高学生的阅
【机 构】
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武进区成章小学
【出 处】
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校园英语（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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