【摘 要】
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这件教具,平放玻璃管,可演示“风的成因”,提高支架,垂直玻璃管,可演示“热空气上升”。演示效果很好。 制作材料:长33厘米,直径3.5厘米的玻璃管一支(废日光灯管制成),直径3.
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这件教具,平放玻璃管,可演示“风的成因”,提高支架,垂直玻璃管,可演示“热空气上升”。演示效果很好。 制作材料:长33厘米,直径3.5厘米的玻璃管一支(废日光灯管制成),直径3.3厘米风轮(圆纸片扭成叶轮)一个,细铜丝一段,小弹簧一个(长2厘米),短金属棒2根,各长4厘米,40×8(厘米)玻璃片4片,制成方罩(其中一片距底端6厘米处挖一个直径3.6厘米的周口)。薄铁片一条,带帽小螺丝钉2个,墨水瓶
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