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社会文化理论是前苏联发展心理学的主要奠基人Lev Semeonovich Vygotsky创立在应用语言学与二语习得领域，lamesLantolf等人倡导从社会文化视角进行语言研究与教学活动，二语习得研究者们在此基础上发展了系统－理论教学和动态评价。先分别阐述社会文化理论核心概念、基于社会文化理论的系统一理论教学与动态评价，最后进行反思与评析。