对于落后班转化的一些做法

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教师在执教过程中总会碰到一部分落后班。因为这样的班级,好多学生要么学习差,要么行为差,要么态度差,如此总是让教师头痛不已。其实,教师转化一个差班,甚至转化一个差生,实际上都是一个功德无量的善举,是给同样头疼的父母雪中送炭。那么,在新课程改革的今天,如何尽善尽美地转化落后班是每个教育工作者面对的重要课题。要转变落后班,需要每一位班主任有耐心、爱心、信心、恒心。班主任要始终保持“精诚所至,金石为开”的态度,最根本的是转变学生的思想,调动学生的学习积极性,使之德、智、体、美、劳全面发展。班级工作千变万化,激励方法是最优化,因为它可以取得事半功倍的效果。 Teachers in the coaching process will always encounter some backward classes. Because of this class, many students either poor learning, or poor behavior, or poor attitude, so always let teachers headaches. In fact, when teachers transform a poor class or even a poor one, they are actually meritorious acts of meritorious deeds, which give parents with the same headache a chance. Then, in the new curriculum reform today, how to transform the backward classes perfectly is an important issue that every educator faces. To change backward classes, each class teacher needs patience, love, confidence, perseverance. The most fundamental thing is to change the attitude of students and mobilize the enthusiasm of students in their studies so that all moral, intellectual, physical, aesthetic and labor forces will develop in an all-round way. The ever-changing class work, incentives are optimized, because it can achieve a multiplier effect.
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