云南民办大学学生党员帮扶困难学生体系探析

来源 :楚雄师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanhuo68
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
结对帮扶是党员先进性的具体表现,可以充分发挥党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用,为学风建设及学生成长提供强有力的支持。通过介绍当前高校学生党员发挥先进性的现状和制约因素,引入民办党总支如何有效开展党员帮扶活动,并给出具体的实施办法及措施。以此对从事育人工作的教育者和管理者在工作中有所启发和突破。
其他文献
受金融危机的影响,许多国家的大学毕业生遭遇了就业难题。为解决这一问题,各国政府、高校都在积极采取措施,寻求破解方法。
高中是学生接受文化知识教育的重要阶段,学好化学知识课程对学生未来的发展具有推动作用。传统教学观念约束了学生思维的发挥,且整个课堂教学氛围也十分紧张,导致师生之间缺乏必要的互动交流。为了适应新课标提出的要求,教师应不断地尝试各种新的教学方法,采用互动交流方式展开教学。本文分析了高中化学互动课堂教学方法的应用,并对现场教学提出合理的建议。一、互动教学法简介“互动教学”是教育研究者长期实践积累的新方法,
作为高校从事学生保险管理的财务工作者,必须在深刻认识高校学生保险现状的同时,提高对开展学生保险重要性的认识,在高校学生保险管理工作中探索行之有效的工作方法,为维护学
有这样一句英国格言:如果只是告诉我,我会忘记;要是演示给我看,我会记住;如果让我参与其中,我就会明白!这句话道出了自主探究式学习的重要意义。苏霍姆林斯基说:“在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者和探索者。”那么作为教师,我们应该如何有效地激发学生的这种需要,积极倡导自主、探究、合作的学习方式,培养学生自主学习的良好习惯和能力呢?这就要求教师要有科学的教学理念,要
研究了一种集值约束的线性优化问题的一个重要定理,从而为继续研究集值约束的线性优化问题的强对偶定理奠定了基础.
'前景化'是文体学中一个重要的术语,它是从绘画、艺术引进的概念.本文论述了文体与'前景化'的关系以及'前景化'对文学文本的解析功能.
南立军,1973年生,男,汉族,青海乐都人。1995年9月考入西北农林科技大学(原西北农业大学)葡萄酒学院葡萄栽培与酿酒专业,1997年6月毕业到石河子准葛尔果酒厂工作;2005年9月考入石河子
这里所说的“活”,是指教师教学的灵活,学生思维的活跃,学生学习气氛的活泼,整个课堂的活力.    在许多人看来,数学课是一门枯燥乏味,晦涩难懂,数学中的概念、性质、定理等具有高度的抽象性和概括性,如果让学生直接理解,肯定会存在很大的困惑,致使课堂气氛显得很沉闷.那么怎样才能使得数学课“活”起来呢?我认为我们教师要从“独奏者”过渡到“伴奏者”的角色,教学中教师要敢于“放”,让学生多“活”起来.即课
由于亚太裔学生在大学的注册率超高,所以美国大学圈内流行了一些“校名新解”,如加州大学洛杉矶分校被解读为“UCLA:United Caucasians Lost Among Asians”(白人失落在亚裔中),麻
以山东邹县火电厂钢筋混凝土结构主厂房纵向框架—抗震支撑原型结构为依据,以铅芯消能器试验研究为基础,首先在钢支撑杆上增设铅芯消能器,把原型结构模拟为一个3层3跨的平面消能