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<正>一、创设富有情趣的课堂气氛小学生学习语文的动力主要来自于良好的课堂气氛。许多优秀的教师往往都是追求"情趣"的教师,在课堂教学中总是想方设法让学生在充满爱的富有情感
扎实有效的语文新课堂怎么来
【摘 要】
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<正>一、创设富有情趣的课堂气氛小学生学习语文的动力主要来自于良好的课堂气氛。许多优秀的教师往往都是追求"情趣"的教师,在课堂教学中总是想方设法让学生在充满爱的富有
【机 构】
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江苏省昆山市第一中心小学,
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2008年07期
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