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有了展示自我的“舞台”、自由观赏的“亭台”、释放心灵的“楼台”、“营养快线”的“瓶台”，阅读更能激活他们的思维，激发他们的灵感，放飞他们的思绪，释放他们的个性，也更能让学生们在自由阅读中透知外面的世界，拓宽知识面，充实自己的头脑，从中学会更多做人的道理。
诌议新课改下的语文阅读教学
【摘 要】
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有了展示自我的“舞台”、自由观赏的“亭台”、释放心灵的“楼台”、“营养快线”的“瓶台”，阅读更能激活他们的思维，激发他们的灵感，放飞他们的思绪，释放他们的个性，也更能让学
【机 构】
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江西省南昌市江南学校
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2009年12期
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