【摘 要】
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对于小学生而言,其本身具有良好的学习能力,对其进行更为科学的教学活动,有助于小学生的全面发展.基于此,本文针对小学数学教学过程中的"找规律"教法进行研究,以期能大幅度提
【机 构】
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广西南宁市经开区吴圩镇平垌小学 广西南宁 530225;
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对于小学生而言,其本身具有良好的学习能力,对其进行更为科学的教学活动,有助于小学生的全面发展.基于此,本文针对小学数学教学过程中的"找规律"教法进行研究,以期能大幅度提升"找规律"教法在课堂的应用效果.
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