【摘 要】
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倾听的思想和能力在一个人身上的主要体现就是一个人的自身修养和素质。同时倾听的能力也是语文教学中的重点内容。小学生只有在课堂中学习会倾听,这样才会明白教师在课堂中
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倾听的思想和能力在一个人身上的主要体现就是一个人的自身修养和素质。同时倾听的能力也是语文教学中的重点内容。小学生只有在课堂中学习会倾听,这样才会明白教师在课堂中表达的主要含义,也只有小学生在课堂中学习互倾听,这样才会实际的增强与人交流的能力。小学生自身沟通能力的提升也需要小学生开倾听来实现,因此小学语文教学一定要在教学中重视培养小学生的倾听能力,让小学生在语文课堂中提升自身的综合竞争能力,文章中就主要讲述了在小学语文教学中小学生倾听能力的培养策略。
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