利用初高中英语衔接措施强化高中尖子生的培养

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本文分析了初高中衔接阶段英语教学中困境,包括词汇、语法以及作文问题。然后展示了衔接阶段教师进行教育措施,有强化词汇学习、语法训练的积累、英语写作的探究等。最后指出了丰富学生词汇、拔高训练语法、作文分类训练等措施来培养英语尖子生。提高英语教学效果。
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