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提高“原理”课教学质量,应该要找到其捷径——读原著、悟原理,利用好经典著作;原则——马克思主义历来强调逻辑与历史统一,理论、逻辑离不开历史;方法——要善于运用专题教学法,统筹规划、逻辑严谨;立场——教师要直面重大问题,为学生答疑解惑.
“原理”课教学坚持“八个相统一”的几点遵循
【摘 要】
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提高“原理”课教学质量,应该要找到其捷径——读原著、悟原理,利用好经典著作;原则——马克思主义历来强调逻辑与历史统一,理论、逻辑离不开历史;方法——要善于运用专题教
【机 构】
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宁夏医科大学马克思主义学院,宁夏 银川,750004
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年1期
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