【摘 要】
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探究式教学是新课程标准提出的一个重要教学方式。所谓探究武教学是一种以学生的主动探索为最基本的学习方式，因而在探究式学习活动中，教师应转变教学观念，真正把学生当作教学的
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探究式教学是新课程标准提出的一个重要教学方式。所谓探究武教学是一种以学生的主动探索为最基本的学习方式，因而在探究式学习活动中，教师应转变教学观念，真正把学生当作教学的主人，把学习的自主权与主体地位还给学生，把学习还给学生，把课堂还给学生，让学生在自主探究中获得知识。本文就对探究式教学进行初步的探讨。
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【摘 要】 拼音的重要性不言而喻，它是小学生打开语文世界的大门的钥匙，然而它又是小学教学中最乏味、最枯燥、最抽象的内容之一，而且一年级学生的基础水平相差很大，面对那群刚刚从幼儿园走出来的孩子，如何使他们兴致浓厚地去把这几个字母学会成了我这一阶段最迫切需要解决的问题。 【关键词】 小学语文 拼音教学 拼音的重要性不言而喻，它是小学生打开语文世界的大门的钥匙，然而它又是小学教学中最乏味、最枯燥、最
【摘 要】 音乐教育从根本上说是艺术的、审美的教育。那么，怎样在音乐教育中教会学生学习基本知识和基本技能；怎样培养和训练学生学习音乐的学习方法和学习能力；怎样培养学生的学习态度、动机和品质；怎样发挥学生音乐创造力……利用多媒体进行音乐教学，为我们的这些要求提供了良好的条件。 【关键词】 高中音乐 多媒体教学 音乐教学 人类社会已经进入了知识时代、经济时代，在当前，人们普遍关注的问题是如何培养高
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