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文本解读要做到三“与”
文本解读要做到三“与”
来源 :语文教学通讯·D刊(学术刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahmat716
【摘 要】
:
文本解读是语文阅读教学的基础,只有深入解读文本,才可能有语文课堂的高效,学生语文素养的提升。所以,在解读文本的过程中,我们要做到三"与",即在深与浅中把握文章要义,在对
【作 者】
:
陈莉
【机 构】
:
泰安市泰山区温泉路小学
【出 处】
:
语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
:
2014年09期
【关键词】
:
文本
解读
深浅
对错
主次
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文本解读是语文阅读教学的基础,只有深入解读文本,才可能有语文课堂的高效,学生语文素养的提升。所以,在解读文本的过程中,我们要做到三"与",即在深与浅中把握文章要义,在对与错中厘清是非观念,在主与次中学会触类旁通。
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