【摘 要】
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数学教学中所研究的创造性思维,一般是指对思维主体来说具有新颖独到性的一种思维活动,它具有独特性、求异性、批判性等思维特征,思考问题的突破常规和新颖独特是创新思维的
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数学教学中所研究的创造性思维,一般是指对思维主体来说具有新颖独到性的一种思维活动,它具有独特性、求异性、批判性等思维特征,思考问题的突破常规和新颖独特是创新思维的具体表现,这种思维能力是正常人经过培养可以具备的。
The creative thinking studied in mathematics teaching generally refers to a kind of thinking activity which is novel and unique to the main body of thinking. It has the characteristics of thinking, such as uniqueness, anisotropy, and criticality, and the breakthrough of thinking problems is conventional and novel and unique The concrete manifestation of innovative thinking, this thinking ability is normal after training can have.
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