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认知与互动的整合是多媒体英语教学的内核
认知与互动的整合是多媒体英语教学的内核
来源 :钦州师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq1256280577
【摘 要】
:
多媒体辅助教学设备广泛运用于英语教学,在很大程度上提高和完善了英语知识和语言输入与输出技能的多层次性和高质量性,形成了英语课堂教学中最为优化的交际认知模式,全面整
【作 者】
:
傅治夷
【机 构】
:
钦州师范高等专科学校英语系
【出 处】
:
钦州师范高等专科学校学报
【发表日期】
:
2005年4期
【关键词】
:
多媒体
英语教学
认知
认知理论
互动
整合
multi - media English teaching and learning cognition cog
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多媒体辅助教学设备广泛运用于英语教学,在很大程度上提高和完善了英语知识和语言输入与输出技能的多层次性和高质量性,形成了英语课堂教学中最为优化的交际认知模式,全面整合英语教学的认知与互动、实现英语教学过程的和谐性是体现多媒体英语教学最为首要的内核与本质.
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