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当今互联网＋时代对双创人才的需求更加旺盛,同时对双创人才的要求也相应提高,而传统的高职双创教育存在课程体系不够健全、培养目标不够明确、实践平台不够完善、学生和教师的双创素养亟待提升等问题,因此当前高职院校对双创教育的改革也势在必行。从部分高职院校的双创教育改革成效来看,调整教学体系、加强人才培养、推动政校企合作等措施都能有效促进互联网＋时代高职院校的双创教育改革。