广西融水苗寨传统干栏式民居建筑装饰艺术研究

来源 :南宁职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaomxc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
广西融水是全国三大苗族聚居地之一,融水苗寨至今仍保留着大量木构干栏式民居。其装饰风格古朴自然,极具民族风格、地域特色。了解融水苗族民居的建筑装饰构造,提炼其典型装饰纹样符号和建筑装饰配色方案,有利于将融水苗寨传统干栏式民居建筑装饰艺术创新应用在现代建筑,为设计出具有广西地域特色的民族建筑提出新的思路。
其他文献
广西是历史上槟榔习俗流行的地区之一。汉代时,槟榔习俗因其医用消瘴功能兴起,明清盛行,多用于待客接物、婚礼仪式等方面,至民国迅速衰退。这一变化过程,从侧面揭示了古代广西文化与中原文化融合的进程加快、自然环境改善、经济发展及社会进步等发展趋势。
2019年8月2日,中国(广西)自由贸易试验区获批正式成立,标志着广西的对外开放迈向新的台阶。广西贸易发展的贸易总量、贸易市场以及贸易发展的硬件已经有所提升,然而发展潜力仍有待进一步激发。在当前贸易发展的新形势下,广西面临的机遇与挑战并存,应当充分抓住政策优势及区位优势,深化与东盟的经济合作,同时优化贸易市场、创新贸易发展模式、提升贸易服务水平,将区位优势升级为发展优势。
党的十九届五中全会是在“两个一百年”奋斗目标历史交汇期召开的一次重要会议,全会及其审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,其精神内涵十分丰富,特色非常鲜明,意义十分重大。从数字视角进行解读,可以作出“三个五”的表述,即五个维度的内涵要求、五个维度的内涵特色和五个维度的重大意义。在建党百年之际用“三个五”研究概述党的十九届五中全会精神的内涵特色意义,凝聚着奋力推进十四五规划和全面建设社会主义现代化的磅礴力量。
文化意识体现了英语学科核心素养的价值取向。跨文化交际能力是文化意识不可或缺的构成要素,涉及知识、态度、和技能三个层面。跨文化交际能力的培养是初中英语教学的一项重要
非物质文化遗产作为历史文化的“活化石”,蕴含着丰富且独特的文化基因。宾阳炮龙节作为广西颇有特色的非物质文化遗产,是“活态”文化传承的表现形式。本文以宾阳炮龙节为例,探讨将“活态”的文化内涵与文创产品相结合的策略,包括重塑视觉识别系统、打造IP印象、文化元素的转换与时代审美的统一、增加趣味体验等,为非遗价值成果转化提供参考借鉴。
新农村文化建设是新农村建设的重要内容,村宣传文化组织员是村文化生活繁荣的拓荒者。延庆区村级宣传文化组织员制度实施八年来,宣传文化组织员在村各项共文化服务任务中发挥作
数学是学生受教育阶段的关键性学科,对学生的发展起着重要影响,而初中数学是基础教育的重要部分,关乎着学生之后的学习能力以及发展方向,因此在初中阶段帮助学生学好数学知识,打下
数学运算是数学核心素养之一,从理解运算对象、熟悉运算公式和法则、选择运算方法、探索运算思路等四个方面,结合学生导数这一章的具体实例,给出提高学生运算能力的建议。
初中英语教学中,词汇教学是其中的一个基础环节。初中英语词汇教学当中存在的两大突出问题是词汇的教学脱离语境且无法实现对学生素养提升的支撑。因此,基于核心素养下的语境教
在教学的设计中更加注重体现学生的思维活动、在课堂教学的组织中采用科学合理的策略,在课堂的教学效果中追求学生思维与能力的提升、在课堂的评价上从更多的维度对学生进行科