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数学是一门非常重要和实用的学科,教师要将培养学生数学核心素养作为一项重要教学任务来开展,借助活动的开展,使学 生的综合思维能力得到不断开发和提升,这对于促进学生思维的全面发展也有很大的帮助,所以本文结合教学实际,对数学教学活动进行 探讨,并提出相应的改进策略,以此来提高初中数学的教学质量和效果。