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初中阶段是学生学习和情感形成的重要时期,在教学过程中,教师应当重视并培养学生多方面的能力,促进学生长远发展。 在传统教学过程中,教学方法过于单一,难以调动学生的语文学习兴趣。通过多元化的教学引导,能够帮助学生更好地学习和成长,有助 于实现《新课程标准》要求。
浅论多元化教学在初中语文教学中的应用
【摘 要】
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初中阶段是学生学习和情感形成的重要时期,在教学过程中,教师应当重视并培养学生多方面的能力,促进学生长远发展。 在传统教学过程中,教学方法过于单一,难以调动学生的语文学
【机 构】
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四川省宜宾市叙州区赵场街道初级中学校
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2019年24期
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