锰对肉鸡心肌细胞MnSOD基因转录调控机制的研究

来源 :营养学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:windyson
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究锰对肉鸡心肌细胞MnSOD基因的转录调节。方法将144只1日龄肉公鸡随机分为3组,分别饲喂不添加锰的基础饲粮(对照组)或添加100、200mg/kg锰(试剂级硫酸锰)的饲粮组,饲喂21d。采用全谱直读型ICP发射光谱仪分析心肌锰含量;用RT-PCR技术分析心肌细胞MnSOD基因的mRNA水平;用电泳迁移率变动分析法(EMSA)检测转录因子Sp-1和AP-2的DNA结合活性。结果心肌锰含量(P<0.002)和MnSOD mRNA水平(P<0.0001)随饲粮锰添加水平的升高而显著升高。心肌细胞转录因子Sp-1的DNA结合活性随饲粮锰添加水平的升高显著升高(P<0.0001),而其AP-2的DNA结合活性则随饲粮锰添加水平的升高显著降低(P<0.002)。结论锰可以调节控肉鸡心肌细胞MnSOD基因的转录。 Objective To study the transcriptional regulation of MnSOD gene in broiler cardiomyocytes by manganese. Methods One hundred and fourteen day-old broilers were randomly divided into three groups and fed with the basal diet without manganese supplementation (control group) or with 100,200 mg / kg manganese (reagent grade manganese sulfate) 21d. The content of manganese in myocardium was analyzed by full-spectrum direct-reading ICP emission spectrometer. The mRNA level of MnSOD gene in cardiomyocytes was analyzed by RT-PCR. The DNAs of Sp-1 and AP-2 were detected by electrophoretic mobility shift assay (EMSA) Binding activity. Results Manganese content (P <0.002) and MnSOD mRNA level (P <0.0001) were significantly increased with the increase of dietary Mn levels. The DNA binding activity of cardiomyocyte transcription factor Sp-1 was significantly increased with dietary manganese supplementation (P <0.0001), while DNA-binding activity of AP-2 was significantly decreased with dietary manganese supplementation (P <0.002). Conclusion Manganese can regulate the transcription of MnSOD gene in broiler cardiomyocytes.
其他文献
1 选购 选购单相潜水电泵应根据具体情况而定。粗选方面是,相同品牌的水泵整体重者为正品;性能方面,扬程应留有余地,流量适中,电压等级相符;制造工艺方面,表面应细腻,壳体厚
加德纳的多元智能理论在20世纪90年被引入中国以来,被广泛应用到教育教学领域,引发了关于教育理念和教学方法的变革。多元智能理论打破了传统的智力观、人才观和评价观,对于关注
巍巍八百里太行,绵延晋冀豫三省,至山西晋城大气突现,山峰险峻,峡谷奇幽,气象万千,将北国风光之雄,南国风光之秀,绘成一幅风光秀丽的画卷。中国特大型煤炭企业——晋城煤业集
网络教学资源库的构建是信息时代学校教育信息化建设和素质教育改革的一项重要内容。网络教学资源库的建设作为一项系统工程,对学校教育具有重要的价值,与之相关的理论成为教育
分别对镀锡、镀镍、非晶态镍磷化学镀膜、新型非晶态镍铜磷复合化学镀膜4种防腐镀膜冷凝换热器进行了换热实验研究.研究表明,新型非晶态镍铜磷复合化学镀膜的防腐性能和传热
学校是实现教师专业发展的主战场,校本培训被认为是实现教师专业发展的有效途径,是未来教师继续教育的主流趋势之一。校本培训是涵盖了学校所有教师和学科的综合性、整体过程,体
心理学家Cattell将焦虑分为特质焦虑和状态焦虑,Spielberger通过对以往的研究进行总结,其把焦虑特质看作一种人格特质,对个体来说是相对比较稳定持久的,同时,也认为焦虑是一
人本主义教学观并不是本世纪的发明,而是兴起于上世纪。人本主义本身就有着悠久的历史。随着时间的推移,很多教学理论出现了不同程度的缺陷,而人本主义却能不断给我们的教育带来
太行东麓,(氵名)河南岸,昔日的荒野沙滩上,如今已崛起一座现代化的大型矿山——邯邢冶金矿山管理局北氵名河铁矿。北氵名河铁矿是国家“九五”期间批准恢复建设的唯一一座大
我国第八次基础教育课程改革自2001年实施以来,一直遵循这样的逻辑:教育改革的核心环节是课程改革,课程改革的核心环节是课堂教学改革,而课堂教学改革的核心环节是教师专业发展。