中学生最喜爱的美文作家最新作品读赏练之叶倾城

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  阅读前言
  她的创作源于自己对生活真切地体验,身边的一草一木,一人一事,无一不牵动着她敏感的神经。她的文字绚丽多彩,犹如节日的礼花绽放出的光彩那样惹眼。她的作品字里行间流动着生命的点滴感悟,迸射出智慧的小小火花。读她的散文,你可以感觉到有一柄心灵之剑,剑锋轻灵而犀利,直指内心;亦是一杯寒日里的热茶,饮之悄然感动,心生暖意,感慨作者赋予文字以灵性,赋予人生以智慧。
  她就是叶倾城。叶倾城写散文,也写小说,但写得最多的,还是生活。
  
  定格那一道风景
  初 夏
  叶倾城
  
  我喜欢初夏 。
  我喜欢雪白芳香的栀子花。
  我喜欢夹竹桃,红的好,白的也好。
  喜欢胖胖的睡莲。单位前院的池塘里,我数过,一共是77朵,其中13朵,是血红的红睡莲。
  我喜欢丰满青脆的蔬菜。四季豆、豇豆、冬瓜,圆胖结实,是举重运动员的肥,一丝赘肉也无;黄瓜笔直坚挺,遍身尖尖的小刺,握在手里,掌心微痛,仿佛是亲昵的一搡;铺天盖地的西红柿,且红且黄,且酸且甜,可以捧在手里吃得“嘁哩喀喳”汁水四溅,也可以堂堂正正炒鸡蛋、炒虾仁,登大雅之堂。还有竹叶菜、汤菜,这么大众的菜,现摘现买现炒,清清素素,只加油和盐,偏偏出锅的那份鲜嫩爽口,什么珍肴美味也比不上。
  我喜欢初雷与急雨。天阴阴的,似乎是嘟嘴的小男孩,耐不住性子,“轰”地就炸了。雷声滔滔不绝,是小男孩使性撒气在摔东西,然后就开始嚎啕大哭。那眼泪“噼里啪啦”,不由分说地就来了。
  我喜欢雨后的清凉。空气中,有泥土的味道,有一两只鸟在初晴时分,立在枝头,“啾啾”地叫;女孩子拎着裙子跨过路上的积水;一阵风过,大树满身的雨点“哗哗”地掉下来,造成一场小雨;人们从避雨处纷纷走出来,身上明明是干的,可是五脏六腑,是淋了一场痛快的雨那么清爽。
  我喜欢 。据说燕子在春天里回来,但是我见过的燕子,从来都是在雨前雨后的六月,飞得极低。沿着地面一掠而过。有一次,我记得,是大雨后的黄昏,不知有多少只燕子停在高压电线上,一只一只,挨得密密的,秩序井然,仿佛在开会那么规矩,衬着蓝天的背景,是一根写满音符的五线谱。不时有一两只燕子飞起来,从别的燕子头上飞过,到处滋扰,仿佛是抢着发言。那数也数不尽的燕子啊,叽叽喳喳,叽叽喳喳,一直叫到九天云外去。我站在地上,不由得看呆了。
  我喜欢 。夜半醒来,房间里像发了水一样,一地清澈的月光,床就浮在月光中,周围亮如白昼。听见窗外,蝈蝈声和蛙声响成一片,吵是真吵,但是听它们叫得那么带劲,那么大声,好像心头有控制不住的喜悦,要兴高采烈地叫出来。一声不够,两声也不够,可以就这样叫一个晚上,我也情不自禁地高兴起来,在他们的伴奏声中又蒙眬睡去。
  我喜欢看美丽的花裙。家常棉布的温馨,丝麻水波荡漾的色与影,长裙的秀丽浪漫,短裙托出女子健美的腰臀。裙的流动是水的流动,着裙的女子是水上一朵不断拂摆的莲。
  而我最喜歡看的,是日头炎炎的正午,挥汗如雨时女子脂粉不施、红扑扑的脸庞。多年前,有本爱情小说,书名叫《青春十八》,书中的悲欢离合,我已不复记忆,可是“青春十八”这四个字蕴藏着的活力、动感与朝气,一直记得。
  我喜欢青春十八一样的初夏。
  (选自《中学生魅力阅读》)
  
  精彩凝眸
  作者笔下的初夏,是一个特别迷人的季节。你看,栀子花开,夹竹桃红,睡莲待放,蔬菜盈绿,还有那调皮可爱的初雷和骤雨;轻盈悠闲的紫燕;深夜草丛边、池塘里传来的阵阵蝈蝈声和蛙鸣……作者用生动的笔触描绘这一切美好的事物,不但凸显了“初夏”这一时令特征,也带给我们一种闲适怡人的感受。
  
  且读且思
  1.请在文章第8段、第9段的横线上,把句子补写完整,使之能成为所在段的中心句。
  2.本文写景充分调动人的各种感官,请你按要求各找一个例句。(视觉、触觉、听觉、嗅觉)
  3.文章的前12段都以“我喜欢……”开头,这样写有什么好处?
  4.文章以“我喜欢青春十八一样的初夏”一句结尾,有什么作用?
  5.选文在写景时,多处运用了拟人的手法,请你运用这种手法也写一个景物片段。
  
  品味那一瓣馨香
  艾 蒿 香
  叶倾城
  
   六月回乡,一进楼门,就看到了艾蒿,长长的一束斜插在人家的铁门上,暗绿的叶子微卷,露出银白的叶背。一层一层上楼,各家的铁门贵贱各异,可是大半都插了艾蒿。满楼都是微辛的艾蒿香,有人曾形容那是睡着了的花,屏住气息的嫩叶,还带着一股淡淡的烟味,像是谁忘记把篝火熄灭了。
  我家也插了,妈妈说:楼下小菜市场就有卖的,五毛钱一把。——是快端午了。
  在北京没见着艾蒿卖,当然这只说明我孤陋寡闻,而北京是这般的谜宫之城,博尔赫斯小说一样深不见底。报上倒说过老北京端午风情,也与艾蒿有关,但那只是应时吧。
  楚地五月初夏,蚊蝇渐渐猖獗。花前月下的两个人,一边说“大堤女子不要钱”,一边互相帮着拍打蚊子,是为甜蜜言语下脚注。若有俏婢儿,在他们脚侧点一束艾蒿,腾腾烟雾里,两人都成了神仙人物。
  艾蒿不是什么罕物儿,能放很久,叶杆越来越硬越来越脆,扑籁簌响。(a)美女向来招蜂引蝶,我却不幸地招蚊子,打之不尽,赶之还有,没多久就咬一身包,我乱抓一气。我妈一看到就制止:“会抓破的。”去到厨房,我知道她是去煮艾蒿水了,渐渐闻到中药香。
  常常在上网、看书、打电话,总要她千呼万唤才冲到卫生间,浴缸里,艾蒿汤影影的绿,我大白鲸一般浸进去,简直有春寒赐浴华清池的志得意满。真能止痒祛湿吗?难说。或许不过如小黄瓜贴脸或者何首乌洗发,象征意义高过实用。
  有一年去周庄,吃人家的青团,很爱那初物的绿及淡香,不冒失不过分,问是什么。有人答是野菜,有人说是野草,到底有老婆婆给出标准答案:艾蒿。
  艾蒿也就是草。艾特托玛夫曾形容他的祖国是一片长满牛蒡草、艾蒿和车前子的荒原;安房直子写过孩子们上山采艾蒿,被变成了兔子;张爱玲笔下的薄命小女佣叫做小艾,(b)日子的确是野生野长。不过小艾是蒌蒿,倒不是艾蒿。
  前几年我膝盖受过伤,也懒得打理,现在它却像痴心不改的初恋情人,时时跳出来骚扰,拍片子又说一切正常。武汉正是梅雨天气,膝盖又适时地疼起来,妈妈就给我几根艾条。我一惊,呀,艾蒿香是我永远不会陌生的。夏夜里,一天家务后,妈妈常常斜偎在躺椅上,膝弯手腕处,淡淡点一根艾条,炙她六十年劳顿的关节。现在轮到我了。——原来时序的沧桑不是诗不是文,只是一把燃着的艾条。
  [选自《中学语文(学生版)》2009年4期]
  
  精彩凝眸
  这是一篇咏物抒情的散文佳作。作者笔下的艾蒿是一种极为普通的植物,无论贫富贵贱,家家都买得起、用得着;它的叶子有香气,可以入药,可以食用,又可以用来灼炙等;艾蒿还和端午节的家乡民俗联系在一起,被人们赋予象征意义。作者以艾蒿喻人生,平凡的人生自有意义,平平淡淡、快快乐乐地生活才是人生的常态。另外,其中也隐含着对故乡多年不变的风俗的眷恋和对艾蒿品行的喜爱。
  
  且读且思
  1.文章标题为“艾蒿香”,你对“香”字是怎么理解的?
  2.作者写艾蒿,突出了它的平凡,请从文中把这样的句子找出来。
  3.文中有两处画线句,请你任选一句进行赏析。
  4.请你根据文中的相关内容,写几句说明性的文字,简单介绍一下艾蒿的功效。
  5.“真能止痒祛湿吗?难说。或许不过如小黄瓜贴脸或者何首乌洗发,象征意义高过实用。”生活中,你都做过哪些“象征意义高过实用”的事?请说出来与大家分享。
  
  聆聽那一段往事
  麦当劳的礼物
  叶倾城
  
  大一圣诞节前的那个周末,我回了家,喝着妈特地给我煨的排骨汤,我心里一直犹豫:该不该向妈妈要这笔钱呢?
  爸去得早,和妈相依为命的日子,仿佛燕子失窠,风雨总来得格外急骤。自小我便看熟了妈的操劳,从不曾向她要过额外的花费。可是,这次是不同的,因为朱樱。
  常常地,与朱樱徘徊在小径上,不知不觉,走遍了校园的每一个角落。室友们为我出谋划策,建议我趁热打铁,给朱樱一个浪漫的圣诞夜。中式餐厅嘈杂,气氛差,情调好的地方我又消费不起,最后选定了麦当劳。
  可是该怎么向妈开口呢?最近这几年,妈的厂子效益一直不好,我还记得拿到大学录取通知书的那几天,为了筹措学费,妈的鬓边急速地漫上了星星白发。
  滚烫的汤梗在我喉间,我反复思量着,室内满满地,全是我喝汤的声音。妈坐在对面,静静地看我,忽然说:“前两天,厂里开了会,说要下岗一批人。”
  我猛抬头,嘴里的排骨“当”一声直坠进碗里,油汤四溅,我恍若未觉,失声道:“妈,你下岗了?”我霍然站起,惊恐地盯着妈的脸。妈一愣,然后就笑了,笑容里是无限的疼惜与爱怜:“看你吓的,我说要下岗一批人,又不是说我,妈干得好好的呢。”她端过我的碗,“我再给你盛一碗汤来。”她瘦削的手背上青筋略略暴起。
  我至此才松了一口气。咬咬嘴唇一口气说出来:“妈,下学期要实习,学校要交200元钱材料费。”
  妈“啊”了一声,有明显的失望意味,“又要交钱……”我不敢看妈的眼睛,“要不然,我跟老师说……”妈已经转过身,拉开了抽屉:“我给你两张一百的,路上拿好。”
  妈找了半天,也只找出一张一百的,一张五十的,其余的都是十元钱的。她把每一张钱的纸角都压平,仔细地数了好几遍,才关上抽屉,把钱理好,折了四折,叠成了一个小方块递给我。
  我心中狂喜,却装着若无其事,接过来漫不经心地往裤袋里一塞。
  妈妈瞪我一眼:“你这孩子,钱怎么能这么放。”又给我拿出来,小心塞进我书包的夹层里,把双层拉链锁好,送我出门的时候还反复地叮咛:“车上小心,现在小偷多。”
  我“嗯嗯”地答应着,却已经控制不住自己的脚步,飞奔着越跑越急,想即刻地飞到朱樱的身边。
  圣诞节的黄昏,下了雪。麦当劳里人山人海,我们等了好久,才有一桌人起身,我一个箭步冲上去,抢到座位。朱樱伸手招呼:“小姐,清一下台子。”
  一个女服务员疾步走过来,远远地,只见她略显单薄的身影,走路时上身稍稍地前倾,竟是十分熟悉。她走到我们面前,我在顷刻间呆住了:妈!
  然而妈什么也没说,只是低下头去,利索地开始清理桌上的残杯剩盘。
  我想喊她“妈”,可是也许是因为震惊,也许是因为周围喧嚣的人流,也许只是因为朱樱,我竟一个字也说不出口。只是愣愣地,看着她。
  妈再没看我一眼,径直到邻台清理。双手各擎着一叠托盘,穿行在人群里,不时给一些衣着鲜丽、喜气洋洋的人们让路。把废物倒进垃圾桶时,她停一停,伸手擦一擦额头,当她再一次从我身边走过时,在她的手臂上,那烙痕一样清晰的,分明是一道长长的泪痕……
  妈消失在人群里,我的眼前渐渐模糊,任我怎样地寻觅,都无法从那么多相似的红条衬衣里,辨识出她的身影。
  我会永远记得,有一个晚上,一个母亲和一个儿子相互欺骗。母亲是为了给儿子一片无忧的天空,让儿子可以自如地成长;而儿子只是为了得到一夕狂欢,在母亲心上划了最痛的一刀。
  (选自《小作家选刊·作文考王》2009年2期)
  
  精彩凝眸
  文章以“麦当劳的礼物”为发展线索,阐释着一个普通而又永恒的“母爱”主题,撼动人心。作者以曲折回环的情节扣紧读者的心,在意外但又合理的矛盾冲突当中塑造出母亲的光辉形象,也证明了一个永恒不破的真理:“宁愿苦了自己也不能苦了孩子”,这是天下母亲养育孩子的原则。于是她们总是把最好的留给孩子,有苦自己承受着;处处为孩子着想,却从来没为自己想过。母亲用她的无私为我们的成长积下了一份沉甸甸的爱。
  
  且读且思
  1.“麦当劳的礼物”指的是什么?请用自己的话回答。
  2.文中画线句是一处细节描写,请你说说它的作用。
  3.文中说“我想喊她‘妈’,可是也许是因为震惊,也许是因为周围喧嚣的人流,也许只是因为朱樱,我竟一个字也说不出口。”你认为其中哪一种原因是最为主要的?请说明理由。
  4.本文在构思情节时,采用了巧合的手法,请你略加分析。
  5.文中的妈妈是一个怎样的人?假如你是文中的“我”,你会对妈妈说些什么呢?
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