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对初中八年级物理“杠杆”的内容进行分析,在教学设计中融入STEM教育理念,侧重在教学过程中设计能有效体现STEM元素的问题与活动,在课堂上培养初中生的物理学科核心素养.
基于STEM教育理念的“杠杆”教学设计
【摘 要】
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对初中八年级物理“杠杆”的内容进行分析,在教学设计中融入STEM教育理念,侧重在教学过程中设计能有效体现STEM元素的问题与活动,在课堂上培养初中生的物理学科核心素养.
【机 构】
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上海市三泉学校 上海 200443
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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2022年5期
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