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一、教材分析 “生态系统”是初中生物一年级上册第二章第四节的内容。在本章教学中不是只注重单个知识点，而是站在生物圈的高度，把生物与环境相互作用形成的生态系统，以及最大的生态系统—生物圈，都作为一个整体来考虑。本章十分注重情感教育，旨在培养学生对生物圈这个所有生物的家的情感。本节课主要内容有四方面：