中国共产党第十四届中央委员会第四次全体会议公报

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中国共产党第十四届中央委员会第四次全体会议,于1994年9月25日至28日在北京举行。 出席这次会议的中央委员182人,候补中央委员122人。中央纪律检查委员会委员、有关负责同志列席了会议。全会由中央政治局主持,中央委员会总书记江泽民同志作了重要讲话。 全会集中讨论了党的建设问题,并作出了《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》。《决定》分四个部分:一、党的建设面临的形势和任务;二、坚持和健全民主集中制;三、加强和改进党的基层组织建设;四、培养和选拔德才兼备的领导干部。全会认为,《决定》是在新形势下加强党的建设的纲领性文件,必将对提高党的领导水平和执政水平, The Fourth Plenary Session of the 14th Central Committee of the Communist Party of China was held in Beijing from September 25 to 28, 1994. 182 members of the Central Committee attended the meeting and 122 alternate members of the Central Committee. Central Commission for Discipline Inspection, the responsible comrades attended the meeting. The plenary session was presided over by the Central Political Bureau and made an important speech by Comrade Jiang Zemin, general secretary of the Central Committee. The plenum focused on the issue of party building and made the “Decision of the Central Committee of the Communist Party of China on Several Major Issues concerning Strengthening the Party’s Construction.” The Decision is divided into four parts: First, the situation and tasks the party’s building faces; second, to uphold and improve democratic centralism; third, to strengthen and improve the building of the party’s grass-roots organizations; fourthly, to cultivate and select leading cadres with integrity and integrity . The plenum held that “decision” is a programmatic document strengthening the party building in the new situation and will surely be of great significance to raising the party’s leadership level and governing level,
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设计意图:  在一个黑乎乎的夜晚,鼹鼠爸爸准备睡个好觉。叮咚叮咚、哐当哐当、呼啦哗啦、……各种各样的声音吵醒了鼹鼠爸爸,到底是谁发出的声音呢?原来是春天里大自然的各种声音,这就是春天的声音!这里以一种诗般的语言营造出了一种春天里静谧、祥和、引人遐想的气氛,它也告诉我们,绘本中的鼹鼠爸爸耳朵里,声音不仅是美妙的,而且是一种倾听、交流的方式。  活动目标:  1.通过倾听想象,对象声词感兴趣。  2.
活动目标:  1.初步感知三角形的稳定性,了解该特性在生活中的运用。  2.乐意探索,大胆与同伴交流观察、操作的结果。  3.积极利用该特性解决问题,体验成功的快乐。  活动准备:  幼儿搜集的三角形实物(三角尺、红领巾);积塑玩具拼成的几何图形(三角形、正方形、长方形、梯形)若干;大记录表一张,黑色记号笔一支;书、塑料片、纸片、小木棍若干;照相机的三脚架、自行车、相框、黑板、台历等生活中运用到三
一、教材分析  (一)从语言学科的角度看  作品传递给我们的信息是:在一个雨夜,鼹鼠爸爸听到了“叮咚叮咚、哐当哐当、呼啦呼啦、哗啦哗啦、沙沙沙、滴答滴答……”各种各样的声音。到底是谁发出的声音呢?鼹鼠爸爸很好奇,于是就去寻找,在寻找答案的过程中发现,原来这些声音都是春雨发出来的,那是春天的声音。  (二)从社会情感的角度看  作品通过描写雨点敲打门铃、拍打窗户,春风吹拂雨点,雨点落在小溪里、草地上