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本着“高起点、高质量、高目标”的专业建设理念,朝鲜语专业在原有国际化办学成果的基础上,结合社会对复合型外语人才的需求,构建鲜明的“朝鲜语+专业”的复合型人才培养模式,坚持“厚基础、重实践、国际化”的专业发展特色,取得了一些成效,对复合型人才培养体系的建立有一定的启示.
民族院校朝鲜语专业复合型人才培养模式的构建与实践r——以大连民族大学朝鲜语专业为例
【摘 要】
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本着“高起点、高质量、高目标”的专业建设理念,朝鲜语专业在原有国际化办学成果的基础上,结合社会对复合型外语人才的需求,构建鲜明的“朝鲜语+专业”的复合型人才培养模式
【机 构】
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大连民族大学外国语学院 辽宁·大连 116605
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年34期
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