论文部分内容阅读
黑龙江农垦职业学院通过不断的努力，英语教学已经取得了一定的进步。但由于高职英语教学依然存在着诸多问题。因此，迫切需要将过程性评价与终结性评价相结合，在高职公共英语课程教学中广泛应用，通过不断丰富内容，探索新的教学方法，达到优化课堂教学，提高教学质量，实现课程改革的目的。
过程性评价在高职公共英语课程改革教学中的应用
【摘 要】
：
黑龙江农垦职业学院通过不断的努力，英语教学已经取得了一定的进步。但由于高职英语教学依然存在着诸多问题。因此，迫切需要将过程性评价与终结性评价相结合，在高职公共英语课程
【机 构】
：
黑龙江大学，黑龙江 哈尔滨 150000 黑龙江农垦职业学院，黑龙江 哈尔滨 150000;
【出 处】
：
华章
【发表日期】
：
2013年31期
其他文献
目前机电专业中存在着教学方式单一、理论教学与实践教学分离导致学生学习兴趣缺失以及师资力量薄弱等问题，针对这些问题，我们通过教学内容改革，通过建设一体化教室、校企合作，促
识字、写字是阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要任务.在低年级识字教学中,应“培养学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,初步感受汉字的形体美,初步培养学生独立识字的能
很显然，刚刚获得中国曲艺牡丹奖终身成就奖的黄枫特别高兴。这两天，难得没有演出活动的他，总是乐呵呵地推着轮椅上的老伴在附近的公园散步。 熟悉他的人总说，76岁的黄老最乐意跟人聊的就是自个儿执着了大半辈子的山东快书，其次就是自己的宝贝“三儿”——黄宏。 同台演出，父子俩彼此谦让 “高兴，当然高兴，这可是观众对我的肯定啊！”提到牡丹奖一事，黄老毫不掩饰内心的激动，还没等《金鹰报》记者发
惯用语教学是日语教学中的一项重要内容，需要日语学习者对其进行全面的掌握与运用。针对日语惯用语教学中所存在的难题，本文结合实际情况，在原有的日语教学基础上提出一种新的教
随着新课程的改革,初中体育教师应加深以对学生主观需要的了解,以学生为主体,同时体育教师对上课模式要推陈出新,提高上课质量,由此来全面提高学生的体育素质.本文主要分析初
高职院校教育目标是为国家培养高素质技能型人才，为了更好地实现教育目标，高职院校开设了人文类、经济管理类等选修课，以拓宽学生的知识面，提高综合素质。本文主要阐述高职院校开
多数孩子是聪明的,但是并不是聪明的孩子就能拿第一,因为第一只有一个.一些孩子学习暂时落后,只是后天学习不够.对于小学低年级就被定为潜能生实在有点武断,因为我们可以从识
小学阶段是小学生接触信息技术的初始阶段,也是其打好基础的重要时期,所以信息技术教学属于整个小学教学阶段教学内容的重点和难点.新课程改革程度的不断深入,使小学信息技术
当前高职英语教学在发展中存在着许多的问题，这些问题在一定程度上都制约着教学的发展。为此，采用校企合作的新方式是高职英语教学改革的新出路，校企合作能够很好地发挥高职英语