【摘 要】
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张田若先生说过,阅读教学第一是读,第二是读,第三还是读,可见读的重要。“书读百遍,其义自见”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟”也说明了阅读的重要性。作为语文教师真正
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张田若先生说过,阅读教学第一是读,第二是读,第三还是读,可见读的重要。“书读百遍,其义自见”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟”也说明了阅读的重要性。作为语文教师真正在课堂上让学生书声琅琅,实在是难得,能够高举“读”的大旗呐喊:要读,真正地读!读出声,读出意,读出味,读
Mr. Zhang Tianruo said that the first reading instruction is to read, the second to read, and the third to read, which shows the importance of reading. “Reading a book a hundred times, and seeing one’s righteousness,” and “reading 300 poems of Tang poetry without making poems” also illustrate the importance of reading. As a language teacher, it is really rare for students to make students chanting books in the classroom. They can hold high the banner of “reading” and cry: read, really read! Read out, read out, read out, read
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