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文章探究并分析了民办培训学校制度文化建设的内涵、现状、原则、实践路径。在研究过程中，注重案例分析，有效支持本文的研究内容。最后得出民办培训学校在制度文化建设过程中应调整师生员工心态、广泛收集反馈意见、制定突显核心价值观的规章制度并建立评价机制的结论。
论人本思想指导下的民办培训学校制度文化建设
【摘 要】
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文章探究并分析了民办培训学校制度文化建设的内涵、现状、原则、实践路径。在研究过程中，注重案例分析，有效支持本文的研究内容。最后得出民办培训学校在制度文化建设过程中应
【机 构】
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长沙市启航学校
【出 处】
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当代教育论坛：管理版
【发表日期】
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2011年12期
【基金项目】
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本文系湖南省教育科学“十一五”规划重点资助课题“民办学校文化建设的理论与实践研究”（课题批准号：xJK08AJM006）的研究成果之一.
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