【摘 要】
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本文分析了Presentation的理论依据及在综合英语课堂中的作用,并试图将这一方法运用到专业英语综合英语的课堂中去,以期提高综合英语教学效率及优化教学效果。
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本文分析了Presentation的理论依据及在综合英语课堂中的作用,并试图将这一方法运用到专业英语综合英语的课堂中去,以期提高综合英语教学效率及优化教学效果。
This paper analyzes the theoretical basis of Presentation and its role in the Integrated English Class, and attempts to apply this method to the classrooms of Integrated English in order to improve the efficiency of English teaching and optimize the teaching effect.
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