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[教材分析]该文为人教版语文四年级下册第27课。记叙了作者去玉泉观鱼，认识了一位聋哑青年，发现他画的鱼栩栩如生，就像在纸上游动一样，赞扬了聋哑青年做事勤奋、专注的品质。作者敬佩这位身残志坚的青年，以他爱鱼爱到了忘我的境界为主要线索，写成了这篇内容生动、具体的文章。
《鱼游到了纸上》课堂实录及评析
【摘 要】
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[教材分析]该文为人教版语文四年级下册第27课。记叙了作者去玉泉观鱼，认识了一位聋哑青年，发现他画的鱼栩栩如生，就像在纸上游动一样，赞扬了聋哑青年做事勤奋、专注的品质。作者
【机 构】
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山东省诸城市府前新艺学校
【出 处】
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小学语文
【发表日期】
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2011年6期
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