“1/3”产业

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在美国有线电视新闻网(CNN)发布的各国“带薪假期”时间长短的排行榜中,巴西和立陶宛以41天位居榜首,中国以21天排名最后且放弃休假成普遍现象。一位人力资源专家分析说,很多人放弃休假是为了保住饭碗,我国劳动法虽然明确了带薪休假制度,但由于没有执行的具体办法,缺乏明确可操作的依据,在实施中经常被打折扣。
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《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》大力提倡“体育课程资源的合理开发与利用”,要求小学基层体育教育工作者“结合体育教学实际情况,因地制宜地开发与利用各种体育课程资源”。在笔者看来,恰当、有效地挖掘、利用课程资源既是顺应小学体育新课改的必然趋势,更是切实优化小学体育课堂教学、显著提升课堂教学效果的重要突破口,存在着重要的意义及积极作用。对此,笔者在自身的体育教学实践中也进行了探索与实践调查
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