论文部分内容阅读
目的：研究纳洛酮治疗抗精神病药物急性中毒的催醒效果。方法：以纳洛酮治疗抗精神病药物中毒病人38例与美解眠治疗同类病人40例的疗效和不良反应进行比较。结果：纳洛酮能有效缩短病人催醒时间，不良反应轻微。结论：纳洛酮治疗抗精神病药物中毒疗效肯定。安全。
纳洛酮治疗抗精神病药物急性中毒临床体会
【摘 要】
：
目的：研究纳洛酮治疗抗精神病药物急性中毒的催醒效果。方法：以纳洛酮治疗抗精神病药物中毒病人38例与美解眠治疗同类病人40例的疗效和不良反应进行比较。结果：纳洛酮能有效缩短
【机 构】
：
鞍山市康宁医院
【出 处】
：
现代医药卫生
【发表日期】
：
2007年3期
其他文献
小学作为九年义务教育的关键时期，它对学生发展与成长具有重要作用。它肩负着传承国民素养和经济发展等任务。随着学生年龄的变化，教学侧重点也在不断变化。从当前的小学教学反馈的信息来看：低年级更注重基础教学，高年级则开始注重作文等高层次的教学。小学语文作为提高学生综合能力的重要途径，作文教学要求其更具有针对性。因此，在小学作文教学中，我们必须整合小学生实际情况，从生活实践等方面优化教学过程，改善教学质量。
【摘 要】 在高中数学课程的教学中，教师要善于挖掘数学课程中隐含的各种文化元素。首先，教师可以在知识教学中有意识的渗透一些有代表性的数学文明史。同时，教师应当善于挖掘数学学科中蕴含的一些哲学思想与审美价值，能够引导学生从不同的角度与层面来认识一些知识要点。本文对此进行了分析研究。 【关键词】 高中数学；教学；数学文化 在传统观念中，人们大多觉得数学学科是最为典型的理工科目，很少有人会尝试去了解