聚警、家、校之力,护雅慧学子生命成长

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  根据省厅交管局、市、区交警支队的统一部署,我校立足于学生的生命成长,高度重视警、家、校合作,通过齐抓共管、合力育人,形成了“家校构起连心桥,真情携手育人路”的理想局面。现将我校“警家校”护安护畅工作汇报如下:
  一、直面现状、勇挑重担,让警、家、校为雅慧学子安心护航
  我校比邻清新区环城路与中山路,是清新区交通、人流最为密集的位置,学校有116个班,6170多名学生。随着机动车保有量不断增长,在学生上学放学高峰期,校园周边交通秩序混乱和塞车现象曾有一段时间困扰着交通参与者、学校和公安交警部门。为有效解决校园周边道路交通拥堵和学生上下学通行安全问题,2017年起,清新区交警部门联合学校启动了“警家校”试点工作,推广“警家校护安护畅队管理模式”,由交警、家长、学校教师和志愿者四方联动,守护校园边道路交通安全,发动多方力量共同参与道路交通秩序治理。有效破解了“校园周边交通秩序混乱、学生安全没保障”的难题,达到了“家长少担心、学校少操心、交通不闹心”的护畅目的,校园周边道路交通安全和治安形势持续稳定。
  二、高度重视、形成机制,让警、家、校成为最佳合作伙伴
  近年来,我校“警家校携手”作为践行办学理念、创办生命乐园的重要环节来抓,作为规范办学行为、实施生命育人的重要工作来抓。在局党组的指导下,及时制定了警家校合力育人的实施方案。
  1.护畅监督员。为使我校“警家校”护安护畅工作有开展,学校分别成立了以校长、辖区交警为组长,家长、志愿者、教师为组员的“警家校”护安护畅工作领导小组。学校结合实际情况,制定了“校级家委会—班家委会—每日护安护畅队”的管理模式,领导小组、校级家委会统筹“警家校”护安护畅队整体工作,指导、协调班家委会开展工作;成立班家委会,直接管理护安护畅队,执行领导小组、校级家委会相关工作指示和安排。
  2.献计献策员。鼓励教师主动为学校发展、学生成长献计献策。首先做好老师动员工作,成立“警家校”护安护畅队。刚开始,因为该工作增加了教师的工作量,推行过程中有一定压力。为此,校级领导带头每天站在校门口迎接孩子,學校将保安、教师编班护畅形成制度,不论刮风下雨,坚持放学护畅模式,从2017年起,此举逐步改善了校园周边交通环境,得到了广大家长和社会认可,“警家校”三方共治的模式使校园周边交通秩序明显改善。
  3.协助管理员。做好家长志愿者的组建工作。“警家校”的模式,需要大量的家长及志愿者的参与。学校通过发放倡议书等积极发动家长加入护学志愿者队伍,向家长志愿者发放聘书,借助“美篇”制作图文并茂的活动剪影,并通过朋友圈、公众号平台进行宣传推广,从而提升家长志愿者工作的宣传覆盖面;学校不断做好志愿者培训,对家长志愿者进行岗前培训、定期授课和现场指导,引导其进入角色,通过定时、定岗、定人,按周轮流承担护学任务,从而打造交警、老师、家长、志愿者组成的“四位一体”新格局,使得家长志愿者成为构筑平安校园的重要辅助力量。
  三、科学引领、明确制度,让细化管理更为理性规范
  (一)明确护畅工作制度
  1.抓好实践培训
  研究制定并印发“警家校”护安护畅工作指引,明确各部门职责、日常管理规范、资金人员保障等内容,确保如期开展工作。如制定护安护畅工作方案、联合公约,设立护安护畅工作台账,做好护安护畅物资交接记录等。
  2.科学划定护安护畅区域
  (1)对学校门口道路交通特点、标志标线设置、学生上下学等特点进行一次全面摸排,并提请相关职能部门对照《中小学校园周边道路交通设施设置规范》及时调整学校门口道路交通信号灯、交通标志标线、安全设施、人行道等交通设施缺失和各类不规范不完善问题。
  (2)根据人流、车流、道路等特点,分批逐步在校园门前或学生集中上下车的路段划定护安护畅工作区,按照规范标准设置完善标志标线和配齐反光锥、隔离带等安全设备。
  (3)护安护畅队员结合队伍规模、学生人数和交通特点的实际情况,在护安护畅区内分设指挥岗、接送岗、监督岗等岗位,共同维护周边道路交通秩序,纠正各类影响交通安全的违法行为,配合家长快速接送学生,确保护安护畅区域无车化、安全化、有序化。
  (4)统一“警家校”护安护畅着装。在区交警支队的大队支持下,为上岗的护安护畅队员配备绿色背心、哨子、帽子、小红旗等。
  (5)规范指挥动作。由区交警支队对上岗队员进行岗前培训,明确交通疏导、秩序维护等岗位职责和工作规范、指挥动作等。
  (二)定期加强护畅区域道路交通管控
  1.大力整治周边环境
  辖区交警不定期对我校门前道路交通乱象进行专项治理工作,以机动车礼让斑马线和严管电动自行车秩序为切入点,针对容易扰乱秩序、影响师生安全的“三车”“三乱”“两线”“两闯”严重交通违法,实行严管严治。对细化校园周边道路交通组织,完善交通信号灯配时和交通标志标线设置,灵活实施单行道、禁限行等提供了准确的数据,提高了我校周边道路交通控水平。
  2.开展现场劝导活动
  学校、家委会通过组织开展文明宣传和志愿者文明大劝导活动,现场劝导、制止未成年人骑乘摩托车上放学及各类交通陋习和违法行为,引导周边道路交通参与者自觉遵守交通规则,不断提升了交通文明水平。
  (三)创造性开展多元护畅活动
  1.广泛开展宣传活动
  与辖区交警合作,适时地组织开展“警家校”主题宣讲活动,利用国旗下的讲话、主题班会、校微官网平台、校迅通平台、制作和发放宣传册子等方式对学生、家长进行了大力宣传,引导广大师生和家长的支持和参与护安护畅工作。
  2.创造开展“义务教工”活动
  定期邀请辖区交警协助学校讲授交通安全课,组织各类事故逃生和应急处置演练,提升教师、学生及家长、随车照管人员安全守法意识、自救自护技能和应急处置能力。   (四)适时加强对全校家长接送学生的指引
  1.实行错峰放学
  学校实行错峰放学制度,一、二年级提前10分钟放学,要求家长要准时到达指定等候区域等待孩子放学,不得再到学校门口等候。
   2.训练放学方式
  学校每学期第一周内安排班主任与家长约定每个学生的放学接送方式,一经确认,该学生本学期的放学区域不作调整。每次放学,学生均按两类学生分列队伍,第一类为家长车辆接送,第二类为家长步行接送及自己步行回家的学生。两类学生均由班科任分别组队带学生到指定区域放学。
  3.明确家长接送车辆的停放指引
  学校在离学校稍远的地方设置了两个学生接送区域及两个家长停车区域,并要求家长按照学校的指引接送孩子及停放车辆。同时,学校更不断提示家长,学校周边车辆禁停范围,并不定期要求交警部门对违停车辆进行查处,有效提高了家长的自觉性。
  4.强化家长的交通习惯与观念
  学校通过召开家长会、学生主题班会等,以“小手拉大手”形式开展平安交通教育,要求家长在规定的区域停车,接到孩子尽快离开学校,把车位让给其他家长停年,加大停车位的利用率和道路通行能力。尤其是每天早上高峰期,学校组织值日教师护学队,引导家长车辆有序停放,为孩子打开车门,护送孩子进校,引导接送车辆立刻驶离,使到现场序井然、交通畅。
  四、正视问题、展望未来,让警、家、校育人达成和谐共振
  “警家校”护安护畅队,建立起了安全、便捷、顺畅的护安护畅模式,有效地解决了孩子上学“最后100米”的安全问题。但是,由于目前护安护畅队存在参与人员不广,护安护畅队变动较大,社会车辆、人员对护安护畅认识不到位等原因,极大地制约了护安护畅队的良性发展。鉴于以上原因,我校将采取以下措施:
  1.加大宣传,宣扬“护畅光荣”
  通过多渠道的宣传,提高各类人员对护安护畅队的认识、支持。加速壮大级组家长委员会队伍,积极推进班家长委员会及班护安护畅队的成立。
  2.引入激励,记录服务时刻
  积极与相关部门联系,逐步帮助护安护畅队员进行志愿者注册,并将其服務时数记录。每学期对服务时数优秀的队员进行集中表彰。
  3.借助外力,保障护畅护安
  辖区交警加派警力对上学时段,学校周边道路进行不定期的监控,杜绝社会车辆混入护畅区,力争夯实护安护畅成果。
  “警家校”护安护畅新模式在我校只是“摸着石头过河”,有很多不足之处。今后,我校必将继续探索“警家校”做法,继续健全协同共治机制,共同创造有序、畅通、安全、绿色、文明的校园周边道路交通环境,助力清远创建全国文明城市。
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