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随着现代社会的竞争日趋激烈,合作已成为发展的一大主流.本文通过对美术新课程标准的分析,并结合自己的初中美术教学实践,总结了合作学习中存在的不良现象,探讨了有效性合作学习的教学策略.
再议初中美术合作学习有效性
【摘 要】
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随着现代社会的竞争日趋激烈,合作已成为发展的一大主流.本文通过对美术新课程标准的分析,并结合自己的初中美术教学实践,总结了合作学习中存在的不良现象,探讨了有效性合作
【机 构】
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河南省南阳市第十三中学
【出 处】
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新课程学习（学术教育）
【发表日期】
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2010年9期
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