【摘 要】
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在新课程标准改革的大背景下,铺天盖地的作业、千篇一律的练习题以及满堂灌、一言堂的课堂教学方法不再是学好生物的办法。新课改关注高中生全面而有个性的发展,注重现实与生
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在新课程标准改革的大背景下,铺天盖地的作业、千篇一律的练习题以及满堂灌、一言堂的课堂教学方法不再是学好生物的办法。新课改关注高中生全面而有个性的发展,注重现实与生活的联系,着重培养生物学科素养,因而,减负增效,打造高效课堂成为目前生物教学的重中之重。本文主要从新课程标准下高中生物的学科特点和教学现状分析,探究如何实施高效课堂。
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