混合式课程相关论文
后疫情时代,依托于互联网、大数据的线上线下混合式教学模式,在高等教育本科教学中得到了广泛重视。为了促进高等教育内涵式发展,......
信息技术与教育教学的深度融合推动混合式教学的迅速发展，综合疫情期间各大高校积累的线上教学实践经验，混合式教学将成为新时代高校......
迈入智能时代，播音与主持艺术专业的高等教育也进入了一个全新的教学生态环境中。互联网的发展正在推动播音主持理论课程教学改革。......
针对工科混合式课程的教学设计在突出“以学生为中心”方面存在的不足，该文梳理混合式课程教学设计存在的问题，提出工科混合式课程教......
以高职电子商务专业“商品信息高级采编”课程为例，在线上线下混合式课程教学实践中应用成果导向教育理论进行教学改革设计，探索如何......
信息技术不断更新迭代，大数据背景赋予了高校英语课程建设新的使命，时代鼓励学生创新，这也对高校英语课程建设提出了更高要求。大学英......
在产教融合背景下,"商品包装设计"课程以"成果产出导向"理念为指导,以学生学习成果产出为目标,开展了环环相扣的教学创新设计......
混合式课程具有课程平台多样性、课程资源多样性、学生学习方式多样性、教学过程多样性、考核方式多样性等特征，从教学管理者角度如......
针对新冠疫情的特殊时期需求，以及数字化发展之大趋势，线上线下混合式课程改革与实践受到越来越多的关注。本文主要探讨了计算流体力......
在线课程教学质量是当前高校教学改革的焦点。“创业基础”在线课程实证研究结果表明，线上线下混合式课程的创业行为变量得分显著优......
与线上线下混合式课程相适应的成绩评价方式的改革应当遵循科学评价，公正考核，产出导向的基本原则，朝着激发学生学习动力，培养学生专业......
目的:构建中职护理专业《健康教育学》线上线下混合式课程,探讨其应用成效,为护理教育实践与改革提供依据。方法:1.采用文献研究、......
混合式教学模式结合了信息化技术优势及传统课堂教学的优势。文章是对基于优慕课平台开发的计算机辅助设计课程混合式课程改革的探......
线上线下混合式教学兼具线上教学与线下教学的诸多优势，已成为新冠疫情防控阶段高校教学的新常态。以四门工商管理类线上线下混合式......
混合式教学模式是顺应时代发展需要而出现的一种教学方式,它兼具传统教学和线上教学的双重优势.为满足中外合作办学专业文科生的需......
在高校教学改革的背景下,以课程为载体推进“课程思政”建设是高校育人工作的重要环节。本文以混合式课程《概率论与数理统计》为......
期刊
高校是培养人才的主阵地,课堂教育是大学生思想政治教育的主载体.在职业人才培养课程体系中专业课程数量所占比例较大,专业课程教......
五星教学法聚焦于解决问题、激活原有知识、展示论证新知、尝试应用练习与融会贯通掌握的循环式闭合教学模式.《服装流行分析与预......
[摘 要] 根据布鲁姆的掌握学习理论和学习金字塔理论，基于混合课程的实践，借鉴翻转课堂以“先学后教”课程预习为主的观点，吸纳......
信息技术发展使课堂面授教学模式和互联网线上教学模式互相融合,这就使混合式教学全面运用到教学中,大学商务英语教学适合混合式课......
高等教育相比基础教育,更容易受到知识生命周期的影响,因此对教学内容和技术工具提出了更高的要求。目前大多数教师能力研究主要围......
本文通过学情分析、课程平台建设、教学模式设计、过程性评价设计等四要素的系统化线上线下混合式课程设计,结合课程设计在整个教......
为完善高校大学生心理健康教育课程建设和发展,充分发挥课程培养人才的功能。课程组依据OBE的教育理念,借鉴连结主义教学设计模型,......
医学信息检索课程在培养医学生知识信息的有效获取与利用上发挥着重要的作用。“金课”建设中提出了“两性一度”的课程建设主体指......
《工程招投标与合同管理》是工程管理专业的专业基础课,针对其理论知识丰富、实践操作技能较强的特点,结合问卷收集到的学生学习满......
摘要：以教育信息化为契机推动高等职业教育课程体系中教学改革和课程改革，探索基于移动教学平台的混合式课程教学改革新模式。在充分......
“金课”建设前应制定符合“两性一度”特征的课程质量标准,以保证课程建设的顺利实施。以建设钢结构原理线上线下混合式“金课”......
文章通过混合方法对2019年“全国混合式教学设计创新大赛”30门获奖课程的教学设计进行分析,以阐明我国高校在混合式教学设计上的......
充分利用线上优质教学资源,实现线上与线下教学的深度融合与对话,已然成为当前新闻传播学类线上线下混合式课程建设的关键所在。混......
在"互联网+教育"背景下,中职课堂教学模式发生了变化。以"让教育更简单"为研发理念的在线教学工具课堂派进行阐述,探讨课堂派在中......
近几年,线上线下混合式课程风靡全国。但作为一种新兴事物,混合式教学的设计方式和方法还不成熟,许多一线教师在设计混合式课程时......
为了使教师熟练掌握微课制作技术,提高课堂教学效率,文章首先对微课的概念进行了阐述,然后以攀枝花学院为例探究了教师微课制作技......
本研究以精准教学为目标,对SPOC混合教学课程的建设模式进行了探究。通过"课前""课堂"与"课后"三个学习模块的设计,搭建具有科学诊......
中药药理学是中药学学科的重要组成部分，在中医药理论的指导下，将现代药理学和中药药理学课程整合构建特色课程模块，编写教材，建设精品......
以线下课堂教学为主阵地,分析线上课程教学和线下课程教学各自存在的优缺点,提出线上平台在支撑线下课前预习、课中互动和课后教学......
【摘 要】本文论述混合式课程设计原则的优化，提出以“职业导向、任务载体、学生主体”为总体原则，以信息技术手段为辅助，优化混合式......
目的 对昆明医科大学基于翻转课堂的混合式课程教学在人体寄生虫学中的应用效果进行评价。方法 昆明医科大学2016级临床等专业1373......
当前,新一轮科技革命和产业革命正在引起社会生产新变革,互联网、人工智能等新技术的发展正在不断重塑教育形态,知识获取方式和传......
目前,信息化手段给教学与学习带来极大变革,混合式教学/学习改革已成为高校教学改革的重要内容。本文基于MOOC平台,依托在线开放课......
＂互联网＋＂环境下教师教育面临着新的机遇与挑战;同时互联网思想也对教育的理念与模式产生了深远的影响;笔者所在的区域教师培训者团队......
新一轮科技革命和产业变革已经到来,围绕国家战略和区域发展需要,加快建设发展“新工科”,我们要主动应对挑战,积极探索产业发展的......
《企业文化》是支持高职学生提升职业素养、适应企业环境的一门重要课程。针对以往教学过程中暴露出的课程内容不实用、学生抵触情......
《急诊医学》又称急救医学或急症医学,是研究与处理急、危患者及伤员急救、途中监护治疗、医院内治疗,及其组织和管理等问题的专门......
随着高等教育信息化的发展,对课堂教学质量和人才培养提出了更高的要求,教师的教和学生的学都需要与互联网进行深度的融合,作为应......
21世纪是信息化的时代,信息化浪潮已经席卷了各个行业,尤其在高等教育领域扮演了重要角色,随着高校教学信息化改革的深入开展,特别......
课堂导入是课堂教学过程的重要环节,课堂导入技能是教师教学能力的重要组成部分。随着大学英语教育体制改革的不断深入,重视大学英......
基于培养工程应用型人才的目标,本文对电子技术课程体系进行了探索和改革,将混合式教学引入理论课的教学,将线上和线下,课内与课外......
