横看成岭侧成峰

来源 :中学生数理化：八年级数学（北师大版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：jielonglong

【摘要】

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诗句"横看成岭侧成峰,远近高低各不同",形容在观察同一事物时,观察的角度不同,那么获得的结论也不同.同样,在分析统计数据时,如果从平均数、中位数、众数等不同的角度去思考,

【作者】

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牟方田

【出处】

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中学生数理化：八年级数学（北师大版）

【发表日期】

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2007年12期

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诗句"横看成岭侧成峰,远近高低各不同",形容在观察同一事物时,观察的角度不同,那么获得的结论也不同.同样,在分析统计数据时,如果从平均数、中位数、众数等不同的角度去思考,也会体会到数据的不同特征.所以,多角度、全方位地观察问题、思考问题,既可以培养严谨、周密的思考习惯,又能够提高处理信息的能力.……

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