【摘 要】
:
在新时代的小学语文课堂教学方式中,教师要积极贯彻以学生为本的教学理念,在课堂上充分发挥学生的主体地位,教师围绕这一理念积极创新课堂教学模式,使学生能够更好地在课堂上
论文部分内容阅读
在新时代的小学语文课堂教学方式中,教师要积极贯彻以学生为本的教学理念,在课堂上充分发挥学生的主体地位,教师围绕这一理念积极创新课堂教学模式,使学生能够更好地在课堂上提高小学语文学习能力.在小学语文中,教师不仅注重课本内容讲解,还要注重培养学生的阅读能力以及作文写作能力.通过让学生多阅读,积累文学功底,帮助学生提高文学修养,这样学生的写作能力也会得到提高.
其他文献
在新课改的推进过程中,提升课堂教学的趣味性成为衡量教学质量高低的标准之一.在小学语文教学中,阅读作为培养学生语文核心素养的重要途径,更应该积极探索趣味化阅读教学路径
人的思维状态对于自身学习能力和接受能力的影响是很明显的.小学生的自制能力还比较差,心智发育不成熟,这导致课堂上的思维状态和情绪状态对他们的课堂效率将造成很大影响.
探讨无痛分娩护理中责任助产与整体护理模式的临床应用效果,进一步提高无痛分娩护理质量.方法:回顾性分析2018年1月~2019年6月期间我院产科收治的96孕产妇的相关临床资料.结果
随着教学的改革,应试教学已经逐渐被替代,学校更加注重学生在学习过程中能力的培养.小组合作教学方式能够培养同学的综合能力,促使学生全面发展,因此教师在教学时需要充分运
目的:在重症烧伤患者急救期营养剂输液护理中应用路径护理模式,并对其应用效果进行和分析和评价.方法:选择本院2013年2月~2018年4月之间收治的100例重症烧伤急救期患者作为临
课堂表演是一种较为新颖且高效的教学方式,小学语文教材中有很多故事性强、角色分明的文章,教师借助课堂表演,可以最大化地发挥教材的价值,活跃课堂的气氛,构建属于学生的活
液位传感器由微压强传感器、传压杆和感压模三部分组成。感压膜与传压杆置于液体中。当液位产生变比时,感压模上的压力相应改变,通过传压杆使弹性元件变形,其上的应变片电桥
目的:探讨快速康复手术和心理治疗相结合的概念对泌尿科患者围手术期护理的影响.方法:选取2016年5月至2017年5月在我院接受泌尿科就诊的80例患者作为观察对象,随机分为40例患
在小学体育教学过程中巧用信息技术,能够激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果,促进学生的体育知识和技能的学习,强健了学生的体魄,提高了学生的综合素质.
本文介绍一种自校正PID调节器。这种调节器的控制结构是一种改进的不完全微分型PID算法。其设计思想是通过系统辨识,估计被控对象的数学模型,将闭环系统校正为二阶振荡环节