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小语课堂教学原则及其操作体系
小语课堂教学原则及其操作体系
来源 :湖南教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:simon_dai
【摘 要】
:
由方利民小语课堂教学原则及其操作体系1教师要转变观念,教师的“教”要为学生的“学”服务。2营造民主、和谐的教学氛围。3采取多种方法激发学生学习的兴趣,变“要我学”为
【作 者】
:
方利民
【出 处】
:
湖南教育
【发表日期】
:
1998年24期
【关键词】
:
教学原则
小语课堂
操作体系
教学氛围
差异性教学
教学思维
开放性教学
课堂提问
中下生
思维过程
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由方利民小语课堂教学原则及其操作体系1教师要转变观念,教师的“教”要为学生的“学”服务。2营造民主、和谐的教学氛围。3采取多种方法激发学生学习的兴趣,变“要我学”为“我要学”。4保证全体学生的自学时间和活动时间(每堂课各不少于10分钟)。5?..
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