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针对目前应用型本科院校'土木工程施工'课程教学中面临的新问题,提出基于工程应用和能力培养的课程教改新模式.教学过程采取'大班授课,小班讨论'的模式,结合工程实际对内容进行系统化,构建新的教学方法、教学内容、教学手段以及考核方式,使学生在学习理论知识的同时最大化地减少与工程现场间的差距.教学改革已在学校土木工程专业学生中推行,取得了良好的效果.