于诵读中悟“三美”——小学古诗文阅读教学心得

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小学语文教科书中,每一单元都会有大量的古诗文,而这些作品是中华民族传统文化的精髓,是代代相传的文化瑰宝。古诗文中有古代文人的绝世名篇,也有耳熟能详的文学佳作。为增强当下青少年的文化底蕴,应从小培养学生的语文素养,在小学阶段开始学习古诗文,学习我国的传统文化,培养其赏诗、懂诗的能力,感知传统文化的魅力;感悟古诗文中的意境美。因此,在当下的小学语文教学中,引领学生学习古诗文已成为小学语文教学中必不可少的一部分。
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