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二次函数中的角度存在性问题可从几何与函数两大视角突破解法思路,几何分析时依托角度构建模型,函数分析时关注直线与角度正切值的关系.文章深入剖析了该类问题的解法策略,并结合实例进行了解法初探和综合探究,提出了几点教学建议.
透视解法策略,探究突破思路——以二次函数中的角度存在性问题为例
【摘 要】
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二次函数中的角度存在性问题可从几何与函数两大视角突破解法思路,几何分析时依托角度构建模型,函数分析时关注直线与角度正切值的关系.文章深入剖析了该类问题的解法策略,并结合实例进行了解法初探和综合探究,提出了几点教学建议.
【机 构】
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安徽省合肥市第四十六中学 230041
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2021年35期
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