架设家校平台合力培育人才——湖南省衡阳市珠晖区光明路小学“家校育人联合体”工作纪实

来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bechametop
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,湖南省衡阳市珠晖区光明路小学创设“家校育人联合体”平台,将德育从学校延伸到家庭、社会,使学校、家庭、社会形成合力,产生了较大的影响。学校先后获得了“全国青少年五好小公民主题教育‘阳光下的好伙伴’主题教育示范学校”“全国青少年五好小公民‘美丽中国、我的中国梦’主题教育活动示范学校”“省经典诵读示范学校”“省中小学综合实践活动先进学校”“省巾帼文明岗”“省示范性家长学校”“省中小学科技创新优秀组织单位”“省生态文明示范校”“市中小学生创造力培养示范学校”“市养成教育示范校”“市语言文字规范化示范学校”
其他文献
‘转眼,来到中国驻南非火使馆常驻已经四年多。来南非以前,总觉得南菲与中国相隔遥远。初到南非,走上街头,经常会碰到陌生人以一张灿烂的笑脸,用中文“你好”主动打招呼,而这在其他
印度音乐市场发展迅速,其立足本土丰富多彩音乐活动的同时,积极参与和举办国际性音乐节。由此加大印度音乐的传播及其与世界音乐家交流的力度,从而使印度音乐呈现日益国际化和全
由中国和新西兰两国艺术家历时两年精心打造的原创现代舞巨制《源·移》,继2018年11月广州首演后,2019年2月中旬起首站到访新西兰,在奥克兰、北帕默斯顿、基督城、达尼丁
单片机是很重要的一门专业基础课,同时又是一个很好的实践平台。本文简述了利用单片机的课程教学来培养学生的实践创新能力,并结合笔者的多年实践经验,提出了具体的实施方法与措
通过听取民政部党组成员、社会组织管理局局长詹成付和副局长安宁等领导专家的专题讲座,深入学习中办、国办印发的《关于改革社会组织管理制度促进社会组织健康有序发展的意
将雁翅楼用作书店,既能利用其地理优势,展示首都中轴线文化、大运河文化及什刹海文化的魅力.也是政府提供资源,借助社会力量构筑多方参与的准公共服务模式的有益尝试。这里将成为
在《中小学德育工作指南》的指引下,湖南省湘乡市景云公立初级中学利用毗邻一代伟人毛泽东故乡韶山的地理优势,充分挖掘毛泽东与湘乡的历史故事,经过将近两年的摸索与实践,开
衔接是语篇特征的一个重要内容。英语和汉语有衔接方式的共性,但也有各自的特点。历来对《红楼梦》翻译的论述颇多,但在衔接与连贯方面来讨论并不多见。本文尝试从《红楼梦》原
供暖工程中按供暖的时间分有连续供暖与间歇供暖之分,连续供暖即在采暖期内,每天分几次由热源输送热媒到热用户在象宁安这样的小镇中.既没有热电联产,也没有工业余热可资利用,本应
情境创设是近几年被广泛提倡的一种新的教育方式,各个学校都大力运用这种教学方法。它是以提高学生主动性、对知识进行探究为目的的一种教学方法。但当这种学习方法真正地落